venerdì 16 dicembre 2016

Effetti del training con la realtà virtuale utilizzando la Nintendo Wii e l' esercizio al treadmill sull' equilibrio e il cammino per i pazienti colpiti da ictus


Yo-Soon Bang 1) , Kyung Hyun Son 2) , Hyun Jin Kim 2)

1) Dipartimento di Terapia Occupazionale, Gwangju Università, Repubblica di Corea 2) Dipartimento di Fisioterapia, Università Hanlyo: Deongnye-ri, Gwangyang-eup, Gwangyang-si, Jeollanam-do 545-704, Corea del Sud


[Scopo] Lo scopo di questo studio è quello di studiare gli effetti del training con la realtà virtuale utilizzando la Nintendo Wii per l'equilibrio e e il cammino per i pazienti colpiti da ictus. 

[Soggetti e metodi] Quaranta pazienti con ictus sono stati divisi casualmente in due gruppi di programmi di esercizio: il training di realtà virtuale (n = 20) e quello con tapis roulant (n = 20). I soggetti sono stati sottoposti al loro programma di esercizio di 40 minuti tre volte alla settimana per otto settimane. Il loro equilibrio e il cammino sono stati misurati prima e dopo il programma completo. Abbiamo misurato la capacità di carico del paziente a sinistra / destra e anteriore / posteriore per l'equilibrio, così come la fase di appoggio, la fase oscillante e la cadenza del cammino. 

[Risultati] Per l'equilibrio, entrambi i gruppi hanno mostrato significative differenze nel carico sinistra / destra e anteriore / posteriore , con significative differenze post-programma tra i due gruppi. Per il cammino, ci sono state differenze significative nella fase di appoggio, la fase oscillante e la frequenza del gruppo di training di realtà virtuale. 

[Conclusione] I risultati di questo studio suggeriscono che il training di realtà virtuale fornisce un feedback visivo che può consentire ai pazienti con ictus di regolare direttamente il loro centro di carico non corretto e spostarlo visivamente. Il training con la realtà virtuale può essere appropriato per i pazienti che hanno bisogno di un migliore equilibrio e la capacità di camminare inducendo il loro interesse per eseguire gli esercizi previsti su una base costante.

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