JuHyung Parco 1)
1) Dipartimento di Terapia Occupazionale, Kyungbuk College: 77 Daehak-ro, Yeongju-si, Gyeongbuk 750-712, Repubblica di Corea
[Scopo] Questo studio ha lo scopo di determinare gli effetti della formazione task-oriented sulla funzione degli arti superiori e le prestazioni delle attività quotidiane in pazienti con ictus cronici con cognizione compromessa.
[Soggetti e metodi] In questo studio, 2 pazienti con ictus emiplegico cronici sono stati sottoposti a una formazione task-oriented.
La formazione è stata condotta una volta al giorno per 30 minuti, 5 volte / settimana, per 2 settimane. I pazienti sono stati valutati 3 volte prima e dopo l'allenamento task-oriented.
Cambiamenti nella funzione degli arti superiori sono stati valutati utilizzando il test di funzionamento manuale, e cambiamenti nella capacità di svolgere le attività quotidiane sono stati valutati utilizzando la misura indipendenza funzionale.
[Risultati] I pazienti hanno mostrato un miglioramento sia della funzione degli arti superiori e la capacità di svolgere le attività quotidiane dopo l'allenamento task-oriented.
[Conclusione] Il training task-oriented è stato dimostrato efficace nel migliorare la funzione degli arti superiori e la capacità di svolgere le attività quotidiane in pazienti con ictus emiplegico cronici con cognizione compromessa.
Nessun commento:
Posta un commento